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CAPES de lettres


Cette nouvelle édition met à jour l’ouvrage suite à la 1re session du concours et à la publication des rapports de jury. Elle permet également le passage de l’ouvrage de la marque Sedes à la marque Armand Colin (nouvelle collection “Horizon”)
Pour réussir au Capes il faut réunir :

Une parfaite connaissance des épreuves et des attentes du jury. Au fil de l’ouvrage, des références aux textes de cadrage définissent le format et l’esprit des épreuves. Une maîtrise des notions sollicitées par les différentes épreuves. Des conseils pratiques guident la mise à jour des connaissances et sont enrichis par des indications bibliographiques. Un entraînement progressif pour s'approprier la méthodologie. Des réponses sont intégralement rédigées, à partir des sujets proposés par le ministère de l’Éducation nationale ou de sujets inédits. Pour chaque option, un professeur spécialiste de la discipline propose une définition de l’épreuve, une présentation des attentes du jury, des sujets possibles, une méthodologie appliquée et un sujet corrigé.

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Fiche détaillée de “CAPES de lettres”

Fiche technique

Résumé

Cette nouvelle édition met à jour l’ouvrage suite à la 1re session du concours et à la publication des rapports de jury. Elle permet également le passage de l’ouvrage de la marque Sedes à la marque Armand Colin (nouvelle collection “Horizon”)
Pour réussir au Capes il faut réunir :

Une parfaite connaissance des épreuves et des attentes du jury. Au fil de l’ouvrage, des références aux textes de cadrage définissent le format et l’esprit des épreuves. Une maîtrise des notions sollicitées par les différentes épreuves. Des conseils pratiques guident la mise à jour des connaissances et sont enrichis par des indications bibliographiques. Un entraînement progressif pour s'approprier la méthodologie. Des réponses sont intégralement rédigées, à partir des sujets proposés par le ministère de l’Éducation nationale ou de sujets inédits. Pour chaque option, un professeur spécialiste de la discipline propose une définition de l’épreuve, une présentation des attentes du jury, des sujets possibles, une méthodologie appliquée et un sujet corrigé.

Biographie de Stéphane Lelièvre

Stéphane Lelièvre, Maître de conférences, ESPE de Paris – Sorbonne Université. Florence Bourdon, Maître de conférences, ESPE de Paris - Sorbonne Université. Christine Vénérin-Guénez, Maître de conférences, ESPE de La Réunion – Université de La Réunion. Geneviève Di Rosa, Professeur agrégé, docteur, ESPE de Paris – Sorbonne Université. Claudine Grossir, Maître de conférences à l'ESPE de Paris, Sorbonne Université. Jeanne-Antide Huynh, Professeure agrégée de Paris – Sorbonne Université. Geneviève Zarate, Professeur des universités, responsable de la filière FLE, Institut national des langues et civilisations orientales, Paris.

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